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文明典型系列展播乡村少年宫①——文成县实验小学乡村少年宫:多元培育点亮学子成长路-必赢国际官方网站
文明典型系列展播乡村少年宫①——文成县实验小学乡村少年宫:多元培育点亮学子成长路
信息来源:网络    时间:2026-04-05 23:26

  2026年是“十五五”规划的开局之年,也是加快建设高水平文化强市的关键之年。今年以来,我市持续统筹推进文明创建、文明培育、文明实践,以全民行动、全域联动推动城市蝶变。园博园精彩亮相,城市风貌焕然一新,精神文明建设成效显著。为持续发挥先进典型示范引领作用,“文明温州”连续四年推出“文明典型系列展播”。即日起,将推出可效仿、可推广的典型案例与经验做法,为我市着力构建全域文明新格局,提速打造全省高质量发展第三极贡献精神文明力量。

  文成县实验小学始终秉持“和世界 创造未来”的办学理念,把乡村少年宫建设作为推进素质教育的重要抓手,立足乡村学生成长需求,从课程创新、文化传承、全面赋能三个方面发力,让少年宫成为孩子们快乐成长、全面发展的新乐园,也为乡村少年宫建设打造了鲜活的实践案例。

  在科技课程打造上,学校紧扣孩子的探索兴趣,将前沿科技与生活实践结合,开设“航模探索”“电子百拼”等特色课程。课程学习从基础操作起步,一步步过渡到模型搭建、编程调试等实践环节,让孩子们在动手尝试中感受科技的魅力,激发科学探究的热情,在潜移默化中培养创新思维和动手能力,为孩子们的未来发展打下扎实的科技基础。

  依托省级书法品牌的自身优势,学校把非遗文化融入少年宫建设,开设“书法”“剪纸雅韵”“越剧传声”等非遗课程。为了让孩子们近距离感受传统技艺,学校邀请非遗大师走进课堂,打造非遗工作坊,让孩子们面对面跟着大师学技艺。在教学中,不仅教孩子们动手制作,更会讲解非遗背后的历史故事和人文内涵,让孩子们在学习技艺的同时,读懂中华优秀传统文化,厚植人文底蕴,增强文化自信和民族认同感。

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  为了促进孩子们全面发展,学校搭建起 “技能+心理+劳动” 三维成长赋能体系。技能培养上,通过多样的课程教学,让 90% 以上的孩子都能掌握书法、口风琴、篮球操等一项或多项特长;为乡村留守学生设立 “心灵驿站”,提供专业的心理疏导和暖心的情感陪伴;同时开设“田间课堂”,让孩子们参与农耕体验、劳动实践,在挥洒汗水中养成劳动习惯,树立生态保护意识。课程实施中,学校兼顾每个孩子的特点,提供个性化指导,让每个孩子都能找到自己的成长亮点,收获属于自己的进步。

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  接下来,文成县实验小学还将持续深耕乡村少年宫建设,进一步丰富课程内容,开发更多科技与文化融合、传统与现代结合的特色课程;同时完善学校、家庭、社区联动机制,汇聚更多社会力量参与少年宫建设,为孩子们提供更好的学习条件。学校还将为孩子们建立成长档案,跟踪记录成长轨迹,根据孩子们的发展需求不断优化课程设计。未来,学校将继续以少年宫为载体,让这里成为孩子们成长的 “能量站”、文化传承的 “播种机”、未来人才的 “孵化器”,让“和世界 创造未来”的教育理念落地生根,让乡村孩子在多元培育中向阳生长。返回搜狐,查看更多

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